Aumentare la mobilità transfrontaliera degli studenti sia sul lato italiano che sloveno dell'area di Programma nonché la cooperazione italo-slovena tra aziende e scuole - questi sono gli obiettivi del progetto CB_WBL approvato nell'ambito del Programma di Cooperazione Interreg V-A Italia-Slovenia 2014-2020.
Al piano terra del Medpodjetniški izobraževalni centera – MIC del Centro scolastico di Nova Gorica, giovedì 6 giugno 2019 si è tenuto il seminario di contatto che ha riunito in un unico luogo tutti coloro che hanno un ruolo nella formazione pratica, gli studenti, i datori di lavoro e i coordinatori della mobilità per l'apprendimento. Oltre 100 partecipanti hanno assistito alla presentazione della nuova piattaforma digitale INPRAXI, destinata ai tre tipi di utenti (studenti, aziende, scuole) e che faciliterà l’organizzazione dell’apprendimento basato sul lavoro in ambito transfrontaliero.
È proprio la digitalizzazione delle procedure a rendere possibile l'ottimizzazione del processo di apprendimento basato sul lavoro transfrontaliero. La piattaforma INPRAXI – l’in pratica mutuata dal latino – acconsente l’interazione tra tutti gli attori coinvolti nell’erogazione dei programmi di formazione professionale e in specie della formazione pratica.
»Perché uno studente da un lato del confine non potrebbe cercare formazione in azienda dall'altra parte? Ma come? Qual'è il ruolo dello studente, del coordinatore, dell'azienda? Come adempiere agli obblighi relativi all'assicurazione, la sicurezza sul lavoro?« Queste sono le domande con le quali si è confrontato il team di progetto CB_WBL dall'ottobre 2017.-La piattaforma INPRAXI fornisce risposte congiunte in una prospettiva di integrazione transfrontaliera. Gli studenti saranno in grado di conoscere in prima persona i potenziali datori di lavoro, di conettersi o di ricevere risposte a domande riguardo la formazione transfrontaliera. I datori di lavoro avranno l'opportunità di presentare le loro attività a interfacciarsi con potenziali candidati con un semplice click. Tutto ciò sarà monitorato dai coordinatori della mobilità, provvisti delle tecniche atte a facilitare i contatti tra gli studenti delle scuole superiori e i datori di lavoro, e volte a organizzare l’apprendimento basato sul lavoro transfrontaliero.
La piattaforma INPRAXI, che sarà completamente accessibile attraverso il dominio www.inpraxi.info dal 20 giugno 2019, rappresenta un ottimo trampolino di lancio verso il mondo del lavoro che le lezioni in aula non possono garantire, poiché, oltre all’acquisizione delle competenze professionali, offrono anche l’apprendimento delle cosiddette competenze trasversali (soft skills), di cui potranno avvalersi per tutta la vita. La cooperazione internazionale porta benefici anche alle aziende che in questo modo acquisiscono nuove conoscenze e uno sguardo diverso sulla gestione della propria attività. Inoltre, gli studenti possono introdurre nel lavoro anche un po’ della propria cultura e del proprio entusiasmo giovanile.
Operazione co-finanziata dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale
